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張貼者: |
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2026/5/27 下午 05:39:00
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有關四維國小的憾事,有現職教師希望大家協助擴散這事實-不是讓老師請了假,就能避免憾事。
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關於教師殞落一案的客觀事實說明: (本文作者為一線教師,曾因師生衝突與學校情況而中度憂鬱休息一年以上,目前已調校且復職,歡迎轉貼)
1.身心調適假一年是三天(公費代課,併入事假) 2.延長病假是要把病假都請完,補休用完或寫切結書擔保不會使用,才能開始算延長病假(最長一年)。 3.一般身心科診所就醫第二次後才能開診斷證明,為期一週。 4.大醫院要穩定就醫才能開一個月以上,最多半年診斷證明。 5.該師因為不是留職停薪,是本學期開始後才請的病假+延長病假,那可能會面對以下狀況: A.不斷有不同的短期代理老師、鐘點教師甚至是行政同仁來分攤課務。 B.承上,因為大家都是臨時救火隊,所以無法通盤的了解課程與安排,即使該師在家也要每天分配教學進度、作業進度甚至是某些特殊班級狀況的要跟不同代理老師交接。 C.承上,因為大家都不熟學生且不熟悉學生程度,所以舉凡期中期末考的複習與評量考卷,都還是該師要準備,甚至期末與成績評語亦同。
有身心狀況的教師不是請假就沒事的,請假能幫助到的只有「遠離現場面對」
---- 憂鬱症也不是請假完就問題解除了 ----
我仍是不清楚該校該師各種狀況,但是目前也不容我深究下去,因為會喚起不舒服的感覺。
只是想寫給關心此案的老師/家長/大眾知曉一下,會有這些狀況。
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